本網(wǎng)訊（宣傳部 報(bào)道）《硯園書卷》欄目在校園網(wǎng)上推出以來，陸續(xù)介紹了一批教師的學(xué)術(shù)專著，引起師生們的關(guān)注。的確，近年來，我校不斷加大創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的投入，改善科研條件，提升科研競(jìng)爭(zhēng)力，教師們篤實(shí)于學(xué)術(shù)鉆研，收獲了一批喜人的成果，為《硯園書卷》這個(gè)欄目提供了豐富的素材。

　　從近三年來我校人文社科研究出版的學(xué)術(shù)專著來看，呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì)，反映科研實(shí)力的不斷攀升。一是，科研數(shù)量和質(zhì)量不斷提高。近三年來累計(jì)出版的各類專著近20本，涵蓋了地方文化、特色民俗、文物遺產(chǎn)、歷史研究、語(yǔ)言學(xué)論、馬克思主義理論創(chuàng)新、地方產(chǎn)業(yè)服務(wù)、實(shí)踐教學(xué)研究等等領(lǐng)域和方向，所涉學(xué)科范圍不斷拓寬，出版數(shù)量大幅增加。重要的是專著的質(zhì)量走向新高，超過三分之一的專著是國(guó)家社科、教育部人文社科及省級(jí)科研基金立項(xiàng)項(xiàng)目的成果，使專著的質(zhì)量得到保證與認(rèn)可。二是獨(dú)辟蹊徑、發(fā)掘新題。對(duì)少人研究而又具有重要價(jià)值的領(lǐng)域進(jìn)行涉足，是科研創(chuàng)新的重要體現(xiàn)，也是研究實(shí)力和研究毅力的展示。如文學(xué)院黃偉教授的《廣府戲班史》，在材料缺乏的難題下，對(duì)少人問津的廣府戲班歷史進(jìn)行深耕細(xì)作的研究，填補(bǔ)了粵劇戲班史系統(tǒng)研究的空白，頗受認(rèn)可。三是立足實(shí)踐、服務(wù)地方。創(chuàng)新強(qiáng)校是推動(dòng)我校內(nèi)涵發(fā)展的核心要?jiǎng)?wù)，而創(chuàng)新強(qiáng)校的重要支點(diǎn)就是要協(xié)同創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)科研的社會(huì)服務(wù)功能。我們可喜地看到教師的科研也向這個(gè)方向邁進(jìn)。教務(wù)處處長(zhǎng)丁孝智教授等人撰寫的《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)體系建設(shè)研究——基于國(guó)內(nèi)外高新區(qū)的分析框架》，是在多年立足于肇慶地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)管理等方面基礎(chǔ)上的研究結(jié)晶，并被國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心引用，列為重要調(diào)研報(bào)告的參考文獻(xiàn)，為我校贏得了崇高的榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)了科研與地方的對(duì)接，取得了協(xié)同創(chuàng)新的雙贏。而教師教育學(xué)院院長(zhǎng)肖起清教授等編著的《走向山區(qū)》《走向?qū)嵺`》《走向講臺(tái)》記錄了我校在教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)方面的歷程，是我校探索教師教育改革發(fā)展和實(shí)踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)的的重要階段性總結(jié)。

　　《硯園書卷》所反映的科研成果，不僅是我校教師的學(xué)術(shù)水平、研究實(shí)力的展示，更是我校凝心聚氣、不斷奮斗而成就的業(yè)績(jī)，它們必將為我校推進(jìn)創(chuàng)新強(qiáng)校添磚加瓦。