本網訊　為扎實推進2026年師范類專業認證申請工作，11月13日下午，教學質量監測與評估中心邀請了貴州師范學院錢長江教授作《畢業生跟蹤調研與調研報告撰寫》的專題講座。教育科學學院、體育與健康學院、音樂學院、美術學院、設計學院等二級學院的學院領導、專業負責人及骨干教師參會。教學質量監測與評估中心主任李佩環主持會議。

會上，錢長江教授圍繞“OBE理念背景下如何做好人才培養方案修訂調研工作”，系統闡述了調研工作的重要性和實施路徑。他強調，調研是人才培養方案修訂的關鍵依據，必須緊扣OBE理念的三大核心——學生中心、產出導向和持續改進。錢教授結合貴州師范學院的實踐經驗，詳細介紹了調研對象的選擇標準（需覆蓋用人單位、畢業生、在校生及行業專家等利益相關方）、調研問卷的設計要點以及調研數據的分析方法，并指出調研報告應直接支撐培養目標的合理性評價與持續改進機制。

會后，參會人員就調研實施中的具體問題展開了積極交流。