各二級學院:
為拓寬學生知識面,提高學生綜合素質(zhì),促進學生成長成才。2023秋季學期講座共有四期,第一期第1~2周(已結(jié)束)、第二期第3~7周(已結(jié)束)、第三期第8~12周(進行中)、第四期第13~16周(第12周開選)。現(xiàn)將第三期講座的選課事宜通知如下:
一、講座對象及門數(shù)
第三期對象:2020級、2021級、2022級和2023級在校生,不含專升本;
第三期講座數(shù)量:2020級學生最多選4門,2021級學生最多選1門,2022級學生最多選1門,2023級學生最多選1門。
二、講座修讀要求
(一)選講座時間:10月12日13:00—11月15日14:00,其中退選時間9:00-11:00,退選時間內(nèi)不可選。
(二)選講座網(wǎng)址:通過教務管理系統(tǒng)選講座(http://jwgl.zqu.edu.cn/)。具體步驟:登錄網(wǎng)址→選課報名→個人選課→講座。非校園網(wǎng)可通過肇慶學院WebVPN(https://webvpn.zqu.edu.cn/login)登錄教務管理系統(tǒng)。
(三)講座形式:全部講座均采用線下講授,講座時間為晚上19:00—21:00,學生須到講座地點聽講座,請假、未到場、中途離場或非本人簽到的學生按缺席處理。
(四)講座地點:具體講座地點以教務管理系統(tǒng)“講座”欄目信息為準,講座地點設在圖書館學術(shù)報告廳(398人)或第二教學樓704室(298人),個別專業(yè)講座安排無座,先到先得!
三、修讀要求
1.學生在畢業(yè)前須修滿12場講座,修滿12場講座且全部獲得“合格”者,獲得2個學分,多修不獲得額外學分。
2.講座成績與評優(yōu)評先有關(guān)。學生應根據(jù)個人實際情況選課,選講座后按時參加,遵守紀律,完成教師布置的作業(yè),可獲得“及格”記錄;如未能按時參加的講座場次,請及時退選講座(一般退選時間9:00-11:00,退選時間內(nèi)不可選),否則按“不及格”記錄,需重新再選講座。
四、講座安排
第三期講座(晚上19:00—21:00)
序號 |
周次 |
日期 |
星期 |
教師 |
講座名稱 |
教學場地 |
1 |
第八周 |
2023-10-16 |
星期一 |
李湘 |
化工行業(yè)歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展與挑戰(zhàn) |
學術(shù)報告廳 |
2 |
第八周 |
2023-10-16 |
星期一 |
陳子鍵 |
免疫分析技術(shù)在食品檢測中的應用 |
第二教學樓704 |
3 |
第八周 |
2023-10-17 |
星期二 |
龍鎮(zhèn)輝 |
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下三農(nóng)政策解讀與案例分析 |
第二教學樓704 |
4 |
第八周 |
2023-10-17 |
星期二 |
葉非華 |
高校科技成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀分析 |
學術(shù)報告廳 |
5 |
第八周 |
2023-10-18 |
星期三 |
趙書棟 |
科學史哲與科學教育 |
第二教學樓704 |
6 |
第八周 |
2023-10-18 |
星期三 |
張旭東 |
壓力應對與大學生心理健康 |
學術(shù)報告廳 |
7 |
第八周 |
2023-10-19 |
星期四 |
王永利 |
蒙古族語言與文化 |
學術(shù)報告廳 |
8 |
第八周 |
2023-10-19 |
星期四 |
李懷順 |
南海I號沉船的發(fā)現(xiàn)和意義 |
第二教學樓704 |
9 |
第八周 |
2023-10-20 |
星期五 |
邵平 |
基于掩膜的圖像局部隱私保護方法 |
學術(shù)報告廳 |
10 |
第八周 |
2023-10-20 |
星期五 |
吳曉 |
資料分析中的數(shù)學運算方法 |
第二教學樓704 |
11 |
第九周 |
2023-10-23 |
星期一 |
魯文佳 |
從超級裝備出發(fā),探索采掘裝備的科學世界 |
第二教學樓704 |
12 |
第九周 |
2023-10-23 |
星期一 |
文雪 |
何謂受過教育的人 |
學術(shù)報告廳 |
13 |
第九周 |
2023-10-24 |
星期二 |
黃曉辰 |
舌尖上的安全 |
學術(shù)報告廳 |
14 |
第九周 |
2023-10-24 |
星期二 |
吳燁舟 |
晚清巨商胡光墉的崛起與隕落——兼談現(xiàn)代企業(yè)家的政商聯(lián)姻 |
第二教學樓704 |
15 |
第九周 |
2023-10-25 |
星期三 |
韓榮 |
數(shù)據(jù)爬取司法的形式導向與實質(zhì)回歸 |
學術(shù)報告廳 |
16 |
第九周 |
2023-10-25 |
星期三 |
劉挺頌 |
蘇東坡詩詞吟詠賞析 |
第二教學樓704 |
17 |
第九周 |
2023-10-26 |
星期四 |
李炳全 |
道文化的養(yǎng)生修心的智慧 |
學術(shù)報告廳 |
18 |
第九周 |
2023-10-26 |
星期四 |
黃民海 |
最美的刻畫-黃金分割漫談 |
第二教學樓704 |
19 |
第九周 |
2023-10-27 |
星期五 |
楊志中 |
生成式人工智能應用 |
學術(shù)報告廳 |
20 |
第九周 |
2023-10-27 |
星期五 |
張中峰 |
數(shù)論中的若干著名問題及進展簡介 |
第二教學樓704 |
21 |
第十周 |
2023-10-30 |
星期一 |
方小林 |
從管理職能看現(xiàn)代企業(yè)管理 |
第二教學樓704 |
22 |
第十周 |
2023-10-30 |
星期一 |
李國瑛 |
音樂與節(jié)慶 |
學術(shù)報告廳 |
23 |
第十周 |
2023-10-31 |
星期二 |
肖光明 |
文旅融合與鄉(xiāng)村全面振興 |
學術(shù)報告廳 |
24 |
第十周 |
2023-10-31 |
星期二 |
孟偉濤 |
以案說法:常見糾紛的化解之道 |
第二教學樓704 |
25 |
第十周 |
2023-11-01 |
星期三 |
張哲 |
我國利率體系與利率期限結(jié)構(gòu) |
第二教學樓704 |
26 |
第十周 |
2023-11-01 |
星期三 |
黎達文 |
以游客視角看待國內(nèi)外restroom文化 |
學術(shù)報告廳 |
27 |
第十周 |
2023-11-02 |
星期四 |
杜云南 |
中國古代女性的婚姻及家庭生活 |
第二教學樓704 |
28 |
第十周 |
2023-11-02 |
星期四 |
王馨晨 |
中醫(yī)“陰”與“陽”與當代大學生生活習慣及相關(guān)疾病的關(guān)系 |
學術(shù)報告廳 |
29 |
第十周 |
2023-11-03 |
星期五 |
吳清 |
大學生四年學業(yè)規(guī)劃與專業(yè)能力提升 |
學術(shù)報告廳 |
30 |
第十周 |
2023-11-03 |
星期五 |
高春海 |
忠孝兩全的包公 |
第二教學樓704 |
31 |
第十一周 |
2023-11-06 |
星期一 |
程慧 |
電商新業(yè)態(tài)—如何打造直播網(wǎng)紅 |
第二教學樓704 |
32 |
第十一周 |
2023-11-06 |
星期一 |
陳聰 |
昆蟲與植物的“軍備競賽” |
學術(shù)報告廳 |
33 |
第十一周 |
2023-11-07 |
星期二 |
龍鎮(zhèn)輝 |
廣東農(nóng)產(chǎn)品“12221”市場體系建設研究 |
第二教學樓704 |
34 |
第十一周 |
2023-11-07 |
星期二 |
張淑媛 |
希臘羅馬神話故事教你談戀愛 |
學術(shù)報告廳 |
35 |
第十一周 |
2023-11-08 |
星期三 |
楊敏 |
會計報表要素 |
第二教學樓704 |
36 |
第十一周 |
2023-11-08 |
星期三 |
謝石生 |
實事求是思想路線的新時代解讀與大學生作為 |
學術(shù)報告廳 |
37 |
第十一周 |
2023-11-09 |
星期四 |
劉勝紅 |
數(shù)字作品NFT交易的著作權(quán)法解讀 |
學術(shù)報告廳 |
38 |
第十一周 |
2023-11-09 |
星期四 |
吳利歡 |
香味世界 |
第二教學樓704 |
39 |
第十二周 |
2023-11-13 |
星期一 |
嚴燁 |
中國笛簫藝術(shù)漫談 |
學術(shù)報告廳 |
40 |
第十二周 |
2023-11-14 |
星期二 |
孟偉濤 |
“按鍵”傷人? 網(wǎng)絡暴力及其應對 |
學術(shù)報告廳 |
41 |
第十二周 |
2023-11-14 |
星期二 |
廖俊威 |
淺談可再生能源 |
第二教學樓704 |
42 |
第十二周 |
2023-11-15 |
星期三 |
曾鵬 |
普通人視角解讀藥品開發(fā)流程 |
第二教學樓704 |
43 |
第十二周 |
2023-11-15 |
星期三 |
王娟 |
體育賽事賞析 |
學術(shù)報告廳 |
44 |
第十二周 |
2023-11-16 |
星期四 |
陳金塔 |
基于高斯混合模型之不特定語詞語者辨識系統(tǒng)之設計 |
第二教學樓704 |
45 |
第十二周 |
2023-11-16 |
星期四 |
康健 |
探索自然界的“左”與“右”:手性 |
學術(shù)報告廳 |
教務處
2023年10月11日