“當(dāng)代中國青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任。”習(xí)近平總書記日前在清華大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào),廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。
從雪域高原到大江南北,廣大硯園青年將個(gè)人成長成才和國家前途命運(yùn)緊密連接,在不同的領(lǐng)域踐行著當(dāng)代中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們以奮斗為座右銘,以拼搏為鋪路石,與新時(shí)代同向同行,在中華民族偉大復(fù)興的征程上一往無前。他們的青春,因奮斗而閃光。
1

劉潔
31歲
音樂學(xué)院2012屆畢業(yè)生
西部計(jì)劃志愿者、目前在新疆維吾爾自治區(qū)塔什庫爾干縣中學(xué)任音樂教師
我工作的地方位于帕米爾高原,長期生活在這里,強(qiáng)烈的紫外線會對身體造成一定的損傷。但我從來沒有后悔過來到這片美麗的土地,在這里,我收獲了許多溫暖。
我教過的學(xué)生有的已經(jīng)上了大學(xué),他們在祖國不同的領(lǐng)域奮斗,這讓我感到十分驕傲。一直以來,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生和家長們也都很尊重我,與其說是我成就了孩子們,不如說我們在相互成就。
我很感謝在自己正青春時(shí)能走到新疆,有機(jī)會在這里踐行著教書育人的使命。我很慶幸自己沒有荒廢青春,用自己的守候換來了真正寶貴的東西,讓青春更加光彩奪目。我想,這將會是讓我一輩子都難忘且驕傲的事情。
我眼中的青春:
現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。
2

杜錚
25歲
美術(shù)學(xué)院2018屆畢業(yè)生、我校首批赴西藏林芝市墨脫縣支教隊(duì)員之一
現(xiàn)為西藏自治區(qū)林芝市美術(shù)特約教研員
我在援藏期間遇見的難題主要是生活上的:我住的是待建成的周轉(zhuǎn)房,水電暫時(shí)供應(yīng)不上;林芝的大小地震很多,避災(zāi)避難是常事……但是這些問題我都咬牙克服了。援藏支教的這幾年,有困難,但更多的是樂趣,我和這片雪域高原、和這些可愛的孩子都結(jié)下了深厚的感情。
在林芝,有一些孩子只有寒暑假才能回家,他們的周末都是在學(xué)校度過的,陪伴和照顧他們的只有班主任和生活老師。我經(jīng)常會看見那些孩子孤獨(dú)地坐在陽光下,手里捧著書安靜地閱讀,他們乖巧又懂事的模樣讓我很心疼,所以我在墨脫縣中學(xué)創(chuàng)立了美術(shù)社團(tuán),每個(gè)周末下午都會在學(xué)校里教孩子們畫畫,用自己獨(dú)特的方式去陪伴、幫助那些孤獨(dú)的孩子,希望能夠帶給他們溫暖。孩子們像陽光一樣照亮了我的支教生活,看到他們的笑顏,我就覺得自己所做的一切都是有意義的。
我眼中的青春:
我們每個(gè)人雖普通,我們的行動卻可以不平凡,每點(diǎn)光芒,都可以點(diǎn)亮一片天空。
3

龐俊華
28歲
音樂學(xué)院2017屆畢業(yè)生、西部專招生
現(xiàn)為西藏自治區(qū)林芝市米林縣臥龍鎮(zhèn)人民政府一級科員
支援邊疆是我一直以來的夢想。畢業(yè)那年,西部專項(xiàng)招錄計(jì)劃叩響了我的心門,我義無反顧地報(bào)了名,踏上了援藏的征途。缺氧、高海拔……這些曾經(jīng)對西藏的刻板印象,在我來到林芝市后通通化作泡影。在這片美麗的土地上,有著獨(dú)特的民族風(fēng)情,那是我從未見過的景色。
在與群眾的交流中,聽不懂、連比劃帶猜,是我初期工作的真實(shí)寫照,也是我遇到的最大困難。但這并沒有成為我進(jìn)行援藏工作路上的絆腳石。除了努力學(xué)習(xí)藏語之外,我們還在村里開辦了漢語學(xué)習(xí)班,引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)漢語,讓困難轉(zhuǎn)變?yōu)殡A梯。
在任職期間,我欣喜地看到了村容村貌的一天天改善,群眾的幸福感也在不斷地提升。我一直記得自己在參加市委黨校崗前培訓(xùn)班上學(xué)到的那句箴言:“你們都是即將走進(jìn)基層的干部,無論在哪個(gè)崗位,面對群眾一定要做到‘臉好看、話好聽、事好辦’,不要為難老百姓。” 這番話是我開展工作必定遵循的準(zhǔn)則。
我眼中的青春:
敢想,敢拼,敢干,憑著敢于奉獻(xiàn)的勇氣,將青春——這一段人生最美好的階段,用在有用之處。
4

馮嘉曉
21歲
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2017級在校生
我喜歡有計(jì)劃、有條理地做事情,每天要完成什么任務(wù),每周要讀多少書,我都會列出一個(gè)任務(wù)清單,然后一個(gè)個(gè)去解決。我深刻地知道:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”所以我從不敢虛度光陰。大學(xué)四年,我在CSSIC期刊上參與發(fā)表四篇論文,并參與學(xué)校“攀登計(jì)劃”“大創(chuàng)”“挑戰(zhàn)杯”等科研項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng),不斷挑戰(zhàn)自我、提升自我。
在我的科研之路上,良師吳清及其團(tuán)隊(duì)給予我莫大的幫助與鼓勵。從文章研讀到寫作,從項(xiàng)目參與到軟件學(xué)習(xí),吳清老師給我許許多多的指導(dǎo)性建議與幫助,還帶我參與了各種學(xué)術(shù)會議與眾多調(diào)研活動,讓我大大拓展了學(xué)術(shù)視野和思維,也更加明確了自己未來的發(fā)展方向。
一個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)過程往往要經(jīng)歷重重難關(guān),不僅要閱讀大量文獻(xiàn),經(jīng)過反復(fù)討論才能選定方向,也要在填寫申報(bào)書時(shí)字斟句酌、反復(fù)修改,以確保一擊命中。這些歷練不僅鍛煉了我的韌性,提高了我的抗壓能力,也深化了我對學(xué)術(shù)的敬畏之心。畢業(yè)之后,我還會繼續(xù)沉淀自我,專心研究問題,堅(jiān)持做人文地理與農(nóng)村發(fā)展方向上的研究。
我眼中的青春:
一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。
5

鄧堯
21歲
機(jī)械與汽車工程學(xué)院2019級在校生
在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮里,軟件開發(fā)是一個(gè)不錯的創(chuàng)業(yè)方向。結(jié)合自己的興趣,我嘗試創(chuàng)業(yè)。先是以音效師的身份加入了一個(gè)名為“Red Panda Studio”的游戲開發(fā)團(tuán)隊(duì),接觸最前言的核心技術(shù),在其中快速成長。團(tuán)隊(duì)最后推出了一款在Google Play上線的色彩混合的三消類游戲《Colour Box》。
隨后,我和其他志同道合的伙伴組建了“蟬翼工作室”,方向轉(zhuǎn)向網(wǎng)游開發(fā)和虛擬主播平臺建設(shè),目前正在制作一款與《糖豆人》類似的多人跑酷類網(wǎng)游,也在B站上創(chuàng)造了幾個(gè)live2D主播建模。創(chuàng)業(yè)之路并不好走,但我在其中收獲很多,也意識到一個(gè)團(tuán)隊(duì)要向往更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),能力、技術(shù)、管理樣樣不可缺少。我希望身邊的同學(xué)們能夠有勇氣去闖,看看外面的世界,利用大好的時(shí)代,進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的嘗試,看見更靚麗的彩虹。
我眼中的青春:
做自己想做的事,只管往前走,青春由我定義!
6

陳錦填
21歲
環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院2017級在校生
2019年6月,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)之初,我們想通過參加“大創(chuàng)”學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,提高我們的實(shí)驗(yàn)操作能力,于是跟指導(dǎo)老師取得了聯(lián)系。在小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們完成了大創(chuàng)項(xiàng)目的項(xiàng)目申請書并通過了審批,正式立項(xiàng)。立項(xiàng)之后,我們便開始著手準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)藥品、儀器并開展實(shí)驗(yàn)。
一帆風(fēng)順的事終究是占少數(shù)的,實(shí)驗(yàn)亦然如此。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們也遇到一些困難,但這些都不能阻擋我們向著目標(biāo)進(jìn)軍的決心,我們最終還是跨過重重艱難險(xiǎn)阻,完成了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中,我們認(rèn)識到降解菌完整的篩選過程,從污染土壤采樣、儀器滅菌、營養(yǎng)液配置到降解菌株的分離、富集、純化、篩選,見證了降解菌從無到有完整的實(shí)驗(yàn)過程,進(jìn)一步提高了對課堂所學(xué)知識的理解,提高了實(shí)驗(yàn)操作能力。
在綜述論文寫作過程中,指導(dǎo)老師劉沙沙為我們提出了不少指導(dǎo)性意見,我們也查閱了許多相關(guān)的論文,不斷把自己的文章寫得更好。最終,這篇《β-環(huán)糊精增效微生物修復(fù)多環(huán)芳烴污染土壤的研究進(jìn)展》在《肇慶學(xué)院學(xué)報(bào)》成功發(fā)表。一場征程的結(jié)束將會是另一場征程的開始,我們的人生也會在一場場征程中得到歷練,而后蛻變,羽化成蝶。
我眼中的青春:
青春是一張巨大的畫卷,上面沒有內(nèi)容,需要自己去填寫。
7

錢日彤
24歲
政法學(xué)院、知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院2019屆畢業(yè)生
華南師范大學(xué)碩士研究生在讀
選擇考研,是希望自己能夠繼續(xù)探索熱愛的法學(xué)領(lǐng)域,讓浮躁的心沉淀下來。準(zhǔn)備考研的過程很艱辛,環(huán)境的艱苦尚可忍耐,內(nèi)心的煎熬則需要勇氣去戰(zhàn)勝。我也產(chǎn)生過自我懷疑,所幸最后考研、法考雙雙上岸。一路走來很感謝那些幫助過我的老師、朋友以及努力的自己。
受師兄師姐影響,大三時(shí)我擔(dān)任了帶班黨員,我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候很內(nèi)向自卑,正是有他們的鼓勵和引導(dǎo),我逐漸打開心門,參加各種活動比賽,重新樹立起自信,所以我也做一名帶班黨員去幫助他人,傳遞正能量。
我眼中的青春:
勇于探索,積極面對,讓青春不留遺憾。
8

陳琦
23歲
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2020屆畢業(yè)生、西部計(jì)劃志愿者
現(xiàn)在貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)柏楊林街道辦事處工作
大學(xué)期間,我經(jīng)常帶隊(duì)參加志愿服務(wù)活動,我希望能將這種志愿服務(wù)精神延續(xù)下去,因此在畢業(yè)后投身“西部山區(qū)計(jì)劃”,向那些需要幫助的人伸出援手。
2020年7月底,我與大部隊(duì)一同前往貴州開展工作。在工作中,我接觸最多的便是天真的孩童,很多時(shí)候他們是在通過觀察我去展望他們的未來。令我至今印象深刻的是一個(gè)年僅12歲便要被送住福利院的小女生,在前往福利院的路上,她突然問我:“姐姐你是大學(xué)畢業(yè)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她特別認(rèn)真地跟我說:“那我以后也要讀大學(xué),我想成為像姐姐你這么好的人。”那一刻我想到,原來這就是身為當(dāng)代青年的我應(yīng)該發(fā)揮的作用,這就是我應(yīng)該為之奮斗的目標(biāo)——成為一束光,為身處黑暗中的人們照亮前進(jìn)的方向。
人生或許是一段漫長的、艱難彷徨的路,那么我們就需要找準(zhǔn)方向,然后勇敢前進(jìn)。我想,被人需要、為人民服務(wù)便是我心之所向。
我眼中的青春:
春是我心中一直閃耀的螢火之光,雖為螢火之光,但勝在持續(xù)而閃耀不滅,既點(diǎn)綴青春之旅,也給他人帶去希望。
9

鄭泳怡
21歲
食品與制藥工程學(xué)院2018級在校生
2018年,廣東省運(yùn)動會召開,我的家鄉(xiāng)四會市是其中一個(gè)賽區(qū),團(tuán)市委到我高中的母校招募志愿者。那時(shí)我剛好高考結(jié)束,想有一個(gè)不一樣的假期,也有為自己家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)的一份心,于是報(bào)了名。連續(xù)五天,我用微笑和服務(wù)踐行了志愿者精神。那是我第一次接觸志愿服務(wù),也開始喜歡它。
同年8月,我參加了關(guān)愛留守兒童公益課堂,和社工一起輔導(dǎo)留守兒童寫作業(yè),和他們玩游戲,教他們畫畫。第一天,我和孩子們還不是很熟悉,但第二天下課后,其中一個(gè)小妹妹很主動地拉上我和另一位志愿者的手,說要帶我們?nèi)ニ铱纯矗@令我感到無比開心。我們把她送回了家,正在我們轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她不舍地跟在我們后面,望著我們離去的方向。這一刻,我感受到自己帶給他人的溫暖,感受到自己身上的能量。
從2018年至今,我參與了大量志愿活動,在600多個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)長里組做好服務(wù)。我珍惜每一次參加志愿服務(wù)的機(jī)會,因?yàn)槊恳淮味加胁灰粯拥捏w驗(yàn)和收獲。志愿者是一個(gè)有溫度的稱號,我想我會一直將這份溫暖傳遞下去。
我眼中的青春:
于我而言,“青春”就是要去闖,要去奮斗、去嘗試新的東西,做自己熱愛而充滿意義的事情。